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小学二年级A 小学二年级B 小学三年级C 小学四年级D 小学五年级以下是小学生注意发展的特点的是ABDA 在教学的影响下,有意注意开始发展,而无意注意仍然发挥着重要作用B 在教育教学的影响下,小学生对抽象材料的注意正在逐步发展C 在整个小学期内,教学的抽象性,是引起儿童注意的重要条件D 整个小学阶段,儿童的注意经常带有情绪色彩。小学儿童的感知觉人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体反映,称之为
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